| 목차 | 강의명 | 강의시간 | 강의보기 | 수강여부 |
|---|---|---|---|---|
| 31강 | [UNIT 26] 동명사의 개념과 역할 | 09:05 |  |
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| 32강 | [UNIT 27] 동명사의 의미상 주어와 시제 (이미 아는 내용입니다) | 09:58 | |
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| 33강 | [UNIT 28] 동명사, to부정사를 목적어로 취하는 동사 (무작정 외우지 마세요) | 16:31 | |
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| 34강 | [UNIT 29] 동명사의 관용적 표현 | 18:29 | |
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| 35강 | 조동사는 왜 조동사인가? 왜 필요한가? | 11:20 | |
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| 36강 | [UNIT 30] can, could | 06:38 | |
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| 37강 | [UNIT 31] may, might | 09:07 | |
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| 38강 | [UNIT 32] must, have to | 21:04 | |
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| 39강 | [UNIT 33] should, had better | 11:55 | |
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| 40강 | [UNIT 34] will, would, shall | 05:47 | |
핵심원리
본 강의
수강후기
감사합니다
이현우
2회독 8번째 날입니다! 다시 들으니 더 재밌고 난리ㅎㅎ 감사합니다! 5회독 일때도 그런지 한 번 보고 말씀드릴께요ㅎㅎ
팥락
as if가 가정법이 아닌 상황에서도 쓸 수 있다는 설명도 있었으면 좋았을 것 같습니다. 다만 그 때는 사실이 아닌 상황을 가정하는 것이 아니라 가능성이나 추측을 나타낼 때
문찬규
할 수 있다!!! 가정법 뾰샸어요ㅋㅋㅋ 다음 강으로 다같이 고고고~!!! 감사드려용~
팥락
점점 갈수록 강의가 없이도 책만 보고도 이해가 가네요....할 수 있다...
이강희
가 볼게요..화이팅...
띵발이조
잘 들었습니다.
띵발이조
오 가정법 약간 이해된 느낌이에요! 수업 들으면서 약간 아리까리한 어떠한 게 있었는데 여기까지 하고 나니까 이해 되고 있구나 싶어욥. 필수 예문 리뷰 하면 완전 이해될 것 같아요!!
이수영
외우지 말라시니.. 너무좋아요. 비슷한 문장 많이 많이 보는게 답이네요^^
최민아
조동법 끝
편설인
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