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  • Q 66일 프로젝트 전과 후 어떤 변화들이 있었나요?

    A 모르는 단어들을 추측할 수 있게 되었고 복습하는 시간이 단축되었습니다

    Q 나만의 공신닷컴 활용 노하우가 있다면?

    A 세수하듯이 당연히 하는 걸로 생각하고 매일 하다보면 어느새 머리에 박혀있습니다


    by ju**n0 | 30세 여 | 공시생


  • Q 66일 프로젝트 전과 후 어떤 변화들이 있었나요?

    A 이전에는 공부가 무거운 짐같고 손이 쉽게 안갔는데 시간이 지날수록 숨쉬듯 당연하게 공부하게 된 것 같습니다.

    Q 나만의 공신닷컴 활용 노하우가 있다면?

    A 66일동안 하면서 성실함과 나태함에 번갈아 발을 담갔던 입장에서 일단 하기 싫어도 책상에 앉는 것이 시작의 반이었습니다. 별 노하우랄건 없네요..^^


    by 149******5@k | 26세 여 | 공시생


  • Q 66일 프로젝트 전과 후 어떤 변화들이 있었나요?

    A 영어를 꾸준하게 하는 자신에 놀라움을 느낀다 또 써야하기 때문에 부담이 있었지만 점점 깨닫게 된다. 나는 안 해서 안 한 것이라는 것을..

    Q 나만의 공신닷컴 활용 노하우가 있다면?

    A 나만의 시간과 공간이 있을것이다. 소중한 것을 위해 때어 놓는 것이 중요하다. 정말 소중한 것이라면 말이다


    by 208****8@n | 41세 남 | 기타


  • Q 66일 프로젝트 전과 후 어떤 변화들이 있었나요?

    A 처음에 시작할땐 공부를 어떻게 시작할지 몰라서 힘들어했다. 공부 일기를 쓰면서 자신감도 얻었고 66일동안 꾸준히 하면서 뿌듯함을 느꼈다.

    Q 나만의 공신닷컴 활용 노하우가 있다면?

    A 한번에 영단어 영문법 속독 및 시험과목을 같이 해서 시간이 부족했고 시간에 항상 쫒기듯 해서 문제가 있었다. 단계별로 한과목씩 보기를 추천한다.


    by 612***9@n | 36세 남 | 공시생


  • Q 66일 프로젝트 전과 후 어떤 변화들이 있었나요?

    A 66일 프로젝트 전에는 공부시간보다 책을 펼처놓고 딴짓하거나 하는 시간이 더 많아서 공부의 효과를 제대로 볼 수 없었던 것에 반해 66일 프로젝트를 하면서 딴짓하는시간마다 타이머를 멈춰놓는걸 습관화하며 내가 실질적으로 공부한시간을 시각적으로 확인이 가능해져 공부습관을 조절하는데 큰 도움을 주었던것 같다. 그 결과 지금은 공부시간중 딴짓이 거의 없어졌으며 딴짓으로인하여 정신이 산만해지는것도한 개선이 되어 공부에 집중하는 정도도 늘어났으며, 이는 자연스레 공부시간의 증가로 이어졌다. 한달 두달 앞의 계획까지 세워서 공부노트같은거에 적어가면서 했을땐 솔직히 그 계획되로 성공한적이 거의 없는데에 반해 66일 프로젝트를 하며 다음날 할 일들을 그날그날 적으니 실천도도 높아졌다. 그날 공부에서 부진했던 점이나 미흡했던 점을 되돌아보며 작성하므로써 내게 부족한 부분 등을 매일 되돌아보는 기회가 되었으며 이는 곧 선택과 집중을 활용한 공부법으로 발전되었다. 매일 알게 된 점을 다시한번 정리하면서 내가 제대로 이해하였는지 복습하는 효과뿐만 아니라 나의 지식을 글로 설명한다는것은 그 지식에 대해 높은 이해도가 필요한 일인만큼 글을 쓰는 과정에서 지식의 깊이가 높아졌으며 이는 특히 과학과목에서 두드러지게 나타났다.

    Q 나만의 공신닷컴 활용 노하우가 있다면?

    A 매일 공부시간중 2~3시간정도 여유를 갖고 계획을 세운 뒤 66일 일기를 쓰면서 특정과목 공부도중 특정 단원 또는 유형에서 막히거나 문제풀이 속도가 늦어지는 부분을 그 2~3시간동안 집중적으로 공부한다. 다음날 공부할 양을 정할때는 정해진 시간동안 온전히 집중이 힘든(자기주도적 학습능력이 아직은 부족한) 사람들은 풀어야될 문제의 양으로 정해놓는것이 좋으며 하루에 정량을 풀어야한다는 시간적 압박감에 의하여 공부집중도가 올라가는 효과를 느낄 수 있을 것이다. 그러나 정해진시간동안 집중을 잘 할수 있는 사람들은 문제의 양을 정하기보다는 '일정시간동안 특정 과목을 공부하겠다'라고 계획을 세우는것이 훨씬 효과가 좋았던것 같다. 문제의 양으로 제한하면 오늘 푼 문제의 난이도나 나의 이해도나 풀이능력과 상관없이 정해진 양을 풀게 될 것이며 이는 곧 공부시간의 분배에 혼란으로 작용한다. 예시로 문제의 난이도가 어려울때는 그 과목에만 몇시간씩 투자하게 될것이며 이는 곧 다른과목의 공부시간을 감소시킬 것이다. 그러나 시간을 정해놓고 푼다면 문제푸는 양 자체는 줄어들겠지만 다른과목을 공부할 시간을 충분히 확보해 놓을 것이며 문제풀이에 어려움이 있던 과목은 위에서 말한 남겨놓는 2~3시간을 활용하거나 공부일기에 적으면서 다음날에 문제풀이 시간을 늘리는 등 계획을 세우기 편할 것이다.


    by 745****8@n | 19세 남 | 재수생