느낌이 스멀스멀 옵니다 ㅋㅋ 언젠가 빡!! 오겠죠 아직 기초가 부족해서요 ㅎㅎ

61. 공부법 수출은 정말 놀랍습니다. 저도 진심을 가지고 저의 꿈들을 멘토쌤처럼 이뤄내겠습니다. 그저 공부하라는 이유없는 공부자극보다 멘토쌤의 진심이 담긴 비전을 듣는 것이 큰 자극이 됩니다.

60. 지금까지 강사님이라 불렀는데 멘토쌤이라 불러야겠습니다. 감사합니다 멘토쌤!

질문하는 것이 처음만 어렵지 시간이 지난 지금은 첫 질문했던 그 날의 용기에 감사하며 살아가고 있습니다. 모두들 질문을 통해 원하시는 미래를 얻길 바랍니다!

59. 질문하고 살자

다시 시작 화이팅

58. "지금 나온 문제가 시험에 나오는 문제다." 라는 마인드로 공부하고 질문하기. "의문을 품지 않으면 도태된다." "질문하는 사람은 잠시 바보가 되지만, 질문하지 않는 사람은 영원히 바보가 된다."

57. [집중력 게임] 준비물 : 스톱워치, 기록할 종이 1. 스톱워치를 통해 집중 시간을 기록 (잡념이 드는 순간 STOP) 2. 1의 결과를 종이에 기록한다. (집중시간 / 떠오른 잡념 함께 기록) 3. 2회차에선 1회차의 기록을 깨는 것이 목표로 집중 (시간 확인도 집중이 깨진 것에 해당) 4. 3회차, 4회차...n회차를 종이에 기록 5. 기록을 토대로 나의 총 공부시간(하루)을 측정할 수 있다.

55. [집중할 수 있는 기본 조건에 대하여] 1. 각자 집중이 잘 되는 시간과 조건을 알고 기록해두기 (ex. 도서관, 00대학교 4번건물 6층) 2. 과식은 공부에 비효율적이므로 적당한 식사가 중요 3. 공부에 적절한 환경 조성하기 4. 정확한 목표와 계획을 정해두기 (시험기간의 집중력을 얻기 위함)

54. 공부하기 전 2~5분동안 명상하여 뇌파를 알파파로 바꿔 집중을 돕는다. (뇌파내리기는 공부의 워밍업) 습관처럼 익혀두자. 강의 감사합니다.

53. 오감을 자극하면서 공부하는 방법 = 뇌를 자극하는 방법 = 효율적인 공부법 공부는 읽고 듣고 그림을 보는 것으로 끝내는 것이 아닌, 직접 설명하는 방법이 효과적이다. 좌뇌: 공간 + 논리 , 우뇌: 상상 + 이미지 → 자뇌와 우뇌 모두 발달시키자. 공감각 활용하기!

짱이에요

다음 강의가 기대가 됩니다. 망각*

공부한 내용을 그리고 학습의 핵심은 라는 것.. 물고기를 시간에 비해 많이 잡게 되는 정수지가 돼보도록 하겠습니다 !! 선생님 말씀 항상 명심명심. !

습관을 만들기 위해 화이팅!!!